论文部分内容阅读
《单片机技术》是电子类学生必要掌握的一门基础课程。该技术具有软硬结合、实用性强、应用面广泛的特点，因此受到电类专业的重视。但是由于以往课堂教学过程受计算机软、硬件发展水平的影响，一般采用传统的授课模式，局限性很大。新时期中的单片机课程教学亟需改进，思路有待转换。本文就实践中总结出的新方法、新思路进行研究，提出了“仿真教学法”的概念。