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特殊教育学校的学生同样思维活跃,富有激情,渴望成功,期盼成才。但是这个群体具有自己的特殊性,个体之间差异也更大,引导他们像正常学生那样积极向上、全面发展,是特殊教育学校学生德育工作的重点,也是难点。
爱,让特殊教育德育工作不再难
【摘 要】
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特殊教育学校的学生同样思维活跃,富有激情,渴望成功,期盼成才。但是这个群体具有自己的特殊性,个体之间差异也更大,引导他们像正常学生那样积极向上、全面发展,是特殊教育学
【机 构】
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郑州市盲聋哑学校
【出 处】
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河南教育(基教版)
【发表日期】
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2012年5期
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