论文部分内容阅读
几率是某一可能发生事件的估计，指特定事件、总事件的比例，其范围是1-0，高中生物教材中，遗传变异部分没有明确指出，遗传几率问题主要依据概率的基本定理，学生只能根据遗传图解来统计推算．对许多练习(遗传图解复杂的)难以解答，很棘手，失分率很高．运用概率基本定理，可使复杂的几率计算问题简捷，起到事半功倍的效果．