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新课程标准下的物理教学，要求教师注重课堂实效，这就对教师课提出了更高的要求。教师不仅要备所教内容，还要备学生课堂上突发的一些状况。课前导语的设计，课中过渡语的衔接，课堂小结的精心设计都显得极为重要。
注重实效，让物理课堂多姿多彩
【摘 要】
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新课程标准下的物理教学，要求教师注重课堂实效，这就对教师课提出了更高的要求。教师不仅要备所教内容，还要备学生课堂上突发的一些状况。课前导语的设计，课中过渡语的衔接，课堂小
【机 构】
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河北省乐亭县蔡庄初级中学
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2012年7期
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