【摘 要】
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教师在向学生推荐一些经典读物时经常会碰到教师一头热的情况,学生由于各种主观原因或是客观原因不能读好书,读整本的好书。利用师生资源和课堂资源充分激发学生的阅读兴趣,
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区乔司中心小学教育集团永西校区,
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教师在向学生推荐一些经典读物时经常会碰到教师一头热的情况,学生由于各种主观原因或是客观原因不能读好书,读整本的好书。利用师生资源和课堂资源充分激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,从实践中摸索一套适合学生的阅读方法。
When teachers recommend some classical reading materials to students, they often encounter a hot situation of teachers. Students can not read good books or read good books because of various subjective reasons or objective reasons. The use of teachers and students resources and classroom resources to fully stimulate students’ interest in reading, develop good reading habits of students, from practice to explore a suitable reading method for students.
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