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微课程作为一种新型的传授知识的方式和手段,被越来越多学习者所接收,已成为教育界关注的热点。本文对高等院校理工科现状教学进行分析,论述微课程在高等教育中的应用策略及优势,以期对高等教育的理工科教学起到积极的作用。
微课程在高等院校理工科专业教学中的应用研究
【摘 要】
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微课程作为一种新型的传授知识的方式和手段,被越来越多学习者所接收,已成为教育界关注的热点。本文对高等院校理工科现状教学进行分析,论述微课程在高等教育中的应用策略及
【机 构】
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陕西广播电视大学计算机与信息管理教学部
【出 处】
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陕西广播电视大学学报
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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2015年陕西工商学院科研课题“微课程资源在高职教育中的应用与实践”（项目编号：15G-08-B14）阶段性研究成果之一
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