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在收集100多个网络学习平台基础上,对学习平台的类型进行归纳和研究,并以一定的标准进行分类,同时以功能模块的方式归纳学习平台的一般功能,提出现有平台存在的共性问题及解决办法,以便给网络学习平台开发和研究人员一点启发。
网络学习平台的类型与功能分析
【摘 要】
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在收集100多个网络学习平台基础上,对学习平台的类型进行归纳和研究,并以一定的标准进行分类,同时以功能模块的方式归纳学习平台的一般功能,提出现有平台存在的共性问题及解
【机 构】
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徐州师范大学信息传播学院,安徽师范大学附属中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2005年09期
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