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与寻常观念不同，美国、澳大利亚的校长尊重并利用教育研究。
美国、澳大利亚的校长如何利用教育研究的调查
【摘 要】
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与寻常观念不同，美国、澳大利亚的校长尊重并利用教育研究。
【机 构】
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北京邮电大学语言学院
【出 处】
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教育情报参考
【发表日期】
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2006年8期
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