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考场作文不同于自由创作，我们是在被动地根据命题进行限时写作，固定的时间、固定的场所、固定的题目、固定的心境不一定能产生灵感，更没有时间“苦想冥思”，若同学们胸中没有一套成形的首尾技法，那么精妙的构思、高深的立意、精心的选材等所有的努力很可能会付之东流，与高分失之交臂。
开头是文章的重要组成部分，在激发读者阅读兴趣、增强文本表现力、深化文章主题等方面发挥着至关重要的作用，从某种意义上讲，开头的优劣直接影响甚至决定着文章的成败。
【失误扫描】
从2011年各地的中考考场作文来看，很多考生在文章开头常见的失误有如下几种：
一、云山雾罩，不知所云
很多考生认为，文章的开篇就应该表现出“思如泉涌”的能力，于是写作中便洋洋洒洒不惜笔墨、不着边际大侃特侃，有“捷径”不走偏要“拐弯抹角”，甚至弄出个“盘山道”，结果走出“十万八千里”还不能切题入文，弄得阅卷者一头雾水，不知所云。
比如，2011年河北省中考作文《陪伴》，就有考生这样开篇：“有人说，每个人都害怕孤单，惧怕寂寞。我也不例外，但我的意志可能比常人更坚强，我知道人生在世，总会有一个人的时候，当独处在一个小小的空间里，什么才是我们心灵的慰藉呢？我喜欢看书，但有时候书籍并不能排遣我的愁思，虽然书中的故事和人物也会让我痛哭流涕，但并不代表我已经走进了书中……”文章的开头用了269个字，这么长一段文字居然一直在“陪伴”的主题外游离，疲沓至极让人难以容忍。
二、故弄玄虚，弄巧成拙
有考生认为，文章的开头越新奇越好，因此便费尽心思“造声势”“变花样”“卖关子”，甚至在试卷上玩起了漫画，跟阅卷老师捉起了迷藏，搞得文章不伦不类、不俗不雅，结果适得其反。
比如，2011年福建宁德中考作文《校园里的记忆》中，有位考生这样开头：“校园里会有记忆吗？是☆☆●●（星星点点），还是※※⊙⊙（斑斑驳驳），抑或是潮水般涌动？”文中“图文并茂”，让人费解，啼笑皆非。
三、万能格式，呆板乏味
有些考生深得“万能开头”的真传，不管写什么文体的文章，也不管是怎样的写作情境，总是用公式化的开头硬套，写出的开头千人一面，无色无彩、无滋无味，读来呆板做作，乏味至极。
比如，历年中考作文中，均有考生用到这样的开头：“天上的星星多又多，最亮的只有你一颗”“打开记忆的闸门……”没想到上世纪就盛行的开头形式，到了新世纪还有这么多人念念不忘。
四、堆砌辞藻，令人生烦
有的考生为了展示自己的才华，将格言、警句、诗词一股脑儿地搬出来，也不管是不是切合题意。
比如，2011年一篇写景为主的中考作文中，这样开头：“看苍茫世间，美景无数，感谢大自然的鬼斧神工、精雕细琢，让我们怀着无比崇敬、景仰、敬畏的心情，走进大自然吧！你一定会被它琳琅满目、五彩缤纷、形色各异、应接不暇的美景所陶醉……”辞藻虽华丽，语言却啰唆，读来拗口，让人觉得别扭，身心不爽。
【写作高招】
好的开头是成功的一半。什么是好的开头呢？如何才能打造出靓丽的开头呢？
一、直接切题，开门见山
此法有老子“无为而治”的功效，说白了就是“没有技巧的技巧”，或是落笔入题，说明写作缘由；或是开宗明义，揭示全文主旨；或是言归正传，即速开讲故事；或是单刀直入，直接挑明观点。让人一看就知道文章要写什么、说什么、表达什么。运用这种技法的优点在于，文章开篇便能以一份坦荡抓住读者的注意力，深深吸引读者跟随作者的思路走入文中，省去了绞尽脑汁的思考，作者坦然，读者轻松，交流起来顺畅自然。
如下面几个示例：
示例一：（2011年陕西省中考满分作文《想看见你的笑》开头）老师，我真想看见你的笑。
示例二：（2011年河北省中考满分作文《陪伴》开头）我的好友张猛，细高个儿，瓜子脸，剑眉下一双杏核似的大眼睛，平常总是笑呵呵的，是个善解人意、为人热情的小伙子。三年的初中生活，我们朝夕相处，相依为伴，结成了深厚的友谊，成为了无话不谈的知己！
示例三：（2011年湖北武汉中考满分作文《学贵有智》开头）人们看到金榜题名的学子，总以为他们天生聪慧。殊不知任何成绩的取得，都离不开学习的智慧。
示例一开篇直言，揭示主旨，干净利落，不蔓不枝，让读者在轻松的氛围里一下入文，省去了多余的繁缛构思，可谓简洁；示例二开篇就对人物做了概括性的介绍，既有外貌描写，又有性格的总述，为后文的具体叙述奠定了基础；示例三是议论文的开头，观点鲜明，态度坚决，为后文论证做好了准备。
二、巧用题记，亮人耳目
题记是写在题目下面、正文之前的文字，巧妙设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。作文题记的形式多样，可以引用名言警句，表现含蓄隽永之美；也可以借用题记，诠释文题内涵。作文中精心设计好题记，能使文章锦上添花，也能让阅卷老师眼前一亮。
比如，2011年浙江宁波满分作文《他，不普通》中，采用了这样的题记：“数点梅花，一江恨水，几分明月？——题记”巧用诗词为题记，即情即景，为回顾霸王项羽悲壮的一生确定了感情基调，如此开头，真是匠心独运，新颖独到。再如，2011年安徽省中考满分作文《在我们这个年龄》的开头，用了这样的题记：“凭栏远眺，纵览旖旎风光；随心而舞，演绎绚烂花季。——题记”小作者自造妙语哲思，概括全文内容，揭示深刻主题，以沉淀优美的语句将读者深深吸引，可谓技艺高超。（待续）
（本文谢绝网络转载）
（编辑 巧克力）
开头是文章的重要组成部分，在激发读者阅读兴趣、增强文本表现力、深化文章主题等方面发挥着至关重要的作用，从某种意义上讲，开头的优劣直接影响甚至决定着文章的成败。
【失误扫描】
从2011年各地的中考考场作文来看，很多考生在文章开头常见的失误有如下几种：
一、云山雾罩，不知所云
很多考生认为，文章的开篇就应该表现出“思如泉涌”的能力，于是写作中便洋洋洒洒不惜笔墨、不着边际大侃特侃，有“捷径”不走偏要“拐弯抹角”，甚至弄出个“盘山道”，结果走出“十万八千里”还不能切题入文，弄得阅卷者一头雾水，不知所云。
比如，2011年河北省中考作文《陪伴》，就有考生这样开篇：“有人说，每个人都害怕孤单，惧怕寂寞。我也不例外，但我的意志可能比常人更坚强，我知道人生在世，总会有一个人的时候，当独处在一个小小的空间里，什么才是我们心灵的慰藉呢？我喜欢看书，但有时候书籍并不能排遣我的愁思，虽然书中的故事和人物也会让我痛哭流涕，但并不代表我已经走进了书中……”文章的开头用了269个字，这么长一段文字居然一直在“陪伴”的主题外游离，疲沓至极让人难以容忍。
二、故弄玄虚，弄巧成拙
有考生认为，文章的开头越新奇越好，因此便费尽心思“造声势”“变花样”“卖关子”，甚至在试卷上玩起了漫画，跟阅卷老师捉起了迷藏，搞得文章不伦不类、不俗不雅，结果适得其反。
比如，2011年福建宁德中考作文《校园里的记忆》中，有位考生这样开头：“校园里会有记忆吗？是☆☆●●（星星点点），还是※※⊙⊙（斑斑驳驳），抑或是潮水般涌动？”文中“图文并茂”，让人费解，啼笑皆非。
三、万能格式，呆板乏味
有些考生深得“万能开头”的真传，不管写什么文体的文章，也不管是怎样的写作情境，总是用公式化的开头硬套，写出的开头千人一面，无色无彩、无滋无味，读来呆板做作，乏味至极。
比如，历年中考作文中，均有考生用到这样的开头：“天上的星星多又多，最亮的只有你一颗”“打开记忆的闸门……”没想到上世纪就盛行的开头形式，到了新世纪还有这么多人念念不忘。
四、堆砌辞藻，令人生烦
有的考生为了展示自己的才华，将格言、警句、诗词一股脑儿地搬出来，也不管是不是切合题意。
比如，2011年一篇写景为主的中考作文中，这样开头：“看苍茫世间，美景无数，感谢大自然的鬼斧神工、精雕细琢，让我们怀着无比崇敬、景仰、敬畏的心情，走进大自然吧！你一定会被它琳琅满目、五彩缤纷、形色各异、应接不暇的美景所陶醉……”辞藻虽华丽，语言却啰唆，读来拗口，让人觉得别扭，身心不爽。
【写作高招】
好的开头是成功的一半。什么是好的开头呢？如何才能打造出靓丽的开头呢？
一、直接切题，开门见山
此法有老子“无为而治”的功效，说白了就是“没有技巧的技巧”，或是落笔入题，说明写作缘由；或是开宗明义，揭示全文主旨；或是言归正传，即速开讲故事；或是单刀直入，直接挑明观点。让人一看就知道文章要写什么、说什么、表达什么。运用这种技法的优点在于，文章开篇便能以一份坦荡抓住读者的注意力，深深吸引读者跟随作者的思路走入文中，省去了绞尽脑汁的思考，作者坦然，读者轻松，交流起来顺畅自然。
如下面几个示例：
示例一：（2011年陕西省中考满分作文《想看见你的笑》开头）老师，我真想看见你的笑。
示例二：（2011年河北省中考满分作文《陪伴》开头）我的好友张猛，细高个儿，瓜子脸，剑眉下一双杏核似的大眼睛，平常总是笑呵呵的，是个善解人意、为人热情的小伙子。三年的初中生活，我们朝夕相处，相依为伴，结成了深厚的友谊，成为了无话不谈的知己！
示例三：（2011年湖北武汉中考满分作文《学贵有智》开头）人们看到金榜题名的学子，总以为他们天生聪慧。殊不知任何成绩的取得，都离不开学习的智慧。
示例一开篇直言，揭示主旨，干净利落，不蔓不枝，让读者在轻松的氛围里一下入文，省去了多余的繁缛构思，可谓简洁；示例二开篇就对人物做了概括性的介绍，既有外貌描写，又有性格的总述，为后文的具体叙述奠定了基础；示例三是议论文的开头，观点鲜明，态度坚决，为后文论证做好了准备。
二、巧用题记，亮人耳目
题记是写在题目下面、正文之前的文字，巧妙设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。作文题记的形式多样，可以引用名言警句，表现含蓄隽永之美；也可以借用题记，诠释文题内涵。作文中精心设计好题记，能使文章锦上添花，也能让阅卷老师眼前一亮。
比如，2011年浙江宁波满分作文《他，不普通》中，采用了这样的题记：“数点梅花，一江恨水，几分明月？——题记”巧用诗词为题记，即情即景，为回顾霸王项羽悲壮的一生确定了感情基调，如此开头，真是匠心独运，新颖独到。再如，2011年安徽省中考满分作文《在我们这个年龄》的开头，用了这样的题记：“凭栏远眺，纵览旖旎风光；随心而舞，演绎绚烂花季。——题记”小作者自造妙语哲思，概括全文内容，揭示深刻主题，以沉淀优美的语句将读者深深吸引，可谓技艺高超。（待续）
（本文谢绝网络转载）
（编辑 巧克力）