【摘 要】
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我国教育家陶行知先生说,教师的职务是“千教万教,教人求真”,学生的职务是“千学万学,学做真人”.“教人求真”与“学做真人”是贯穿于我们学校教育的一条主线,它和党的十五
【机 构】
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贵州省七星关区长春堡镇长春小学,贵州 毕节,551700
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我国教育家陶行知先生说,教师的职务是“千教万教,教人求真”,学生的职务是“千学万学,学做真人”.“教人求真”与“学做真人”是贯穿于我们学校教育的一条主线,它和党的十五大提出的精神文明建设培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民的目标相一致.作为班主任在引导和培养学生“做真人”方面负有更加重大的责任,特别是对班级中的一些“后进生”的转化工作更是责无旁贷.如何使“后进生”从“后进”转化为“先进”,把他们培养成为一个合格的“四有”新人是我们做班主任的必须经常思考和实践的问题.
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