【摘 要】
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科学地进行高校教师的绩效考评,对调动教师的工作积极性、提高高校人才培养质量具有重要意义。分析当前高校教师绩效考核中存在的诸如绩效考核定位与导向、考核指标与方法以
【基金项目】
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2010年全国教育经济学会年会提交论文及全国高等学会“十一五”规划课题研究的阶段性成果
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科学地进行高校教师的绩效考评,对调动教师的工作积极性、提高高校人才培养质量具有重要意义。分析当前高校教师绩效考核中存在的诸如绩效考核定位与导向、考核指标与方法以及考核结果的应用等方面问题,并提出相应的对策建议:树立科学的绩效考核目的;基于高校教师的工作特点,构建科学的绩效考核指标体系;有效使用绩效考核结果。
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