【摘 要】
：
<正> 举例,对政治教师来说,真可谓人人懂得,常常运用。但是,怎样能举得好,这却是个很重要的问题。我认为,这方面至少有四戒。一戒牵强附会。举例是为了把抽象的概念形象化,枯
论文部分内容阅读
<正> 举例,对政治教师来说,真可谓人人懂得,常常运用。但是,怎样能举得好,这却是个很重要的问题。我认为,这方面至少有四戒。一戒牵强附会。举例是为了把抽象的概念形象化,枯燥的哲理生动化。但所举之例,如果强拉硬扯,例不对题,事不合“理”,就不但不会达到原来举例的目的,而且适得其反,概念会更加模糊、混乱,哲理会更加晦涩难懂,甚至让学生记下一些错误的东西。二戒低级庸俗。加强对学生的无产阶级思想政治教育是政治课光荣而艰巨的任务。因此,
其他文献
法院是社会正义的底线，但如果缺乏制度和道德的约束，这个底线就会从内部被突破。
<正> 在高中数学新教材第二册下(A)第十章《概率》教学中发现,学生对随机事件概率的认识基本上都存在着一定的误区,这不仅与学生已有的知识有关,还与教材的编排有关,笔者查了
[摘 要]在人才竞争日趋激烈的当今社会，社会对职业人才的需求也不断加大，职业培训面临着新的挑战，同时也给培训机构的发展带来了很好的机遇。加强机构内部人力资源管理工作，就成为了头等大事。本文就职业培训机构的人力资源策略，进行分析研究。 [关键词]职业培训；机构；人力资源；策略 doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.08.078 [中图分类号]F272.92 [
[摘 要] 多媒体技术逐渐成为课堂教学的重要手段，本文根据统计学教学中使用多媒体的情况谈几点体会，为其他教师和教学改革研究者提供参考。 [关键词] 多媒体技术；统计学教学；教学改革 doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2016 . 05. 133 [中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2016
<正> 选择题的求解思路与策略反映应试者的双基水平与思维层次,剖析各层次水平的思路,可使我们更加明确命题者的设计思想和高考要求,并将问题进行拓展或引申,有助于我们学会