文化渗透在高职应用文写作教学中的实践

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文化渗透是传播文化的重要途径.职业技能和较高的文化修养对于高职学生来说,不可偏废其一.应用文写作教学应当成为文化渗透的重要载体,教学时可坚持实用性和适度性原则,通过对比、赏析和讨论等方法,将校园文化、企业文化和传统文化巧妙地渗透,在培养学生适应职业需求的写作能力的同时,又培养了文化素质和人文情怀.
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