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一个原本只喜欢玩游戏的八九岁少年，有一天突然头头是道地向你讲述皇后的凤冠上为什么没有“凤”以及“凤冠霞帔”的来历，你惊不惊喜？意不意外？而他发生这样的转变，只是因为家长做了一件事——
从一个被拍卖出2.943亿港元的天价盘子开始，武哥把孩子们引到了博物馆
武哥是我儿子同学小辰的爸爸，在家做自媒体。新冠肺炎疫情期间，我们这些家长陆续上班，但孩子们没上学，一个个神兽般折腾。武哥自告奋勇，说小区和小辰同班的几个孩子白天可以送到他那儿。
于是，我儿子和其他3个同学都被送到武哥那儿。这样，武哥在工作之余要管理5个八九岁的“神兽”。我们都替他捏把汗，他倒是很开心，说他想到一个在线亲子项目，正好趁这机会拿孩子们试一下。
这个亲子项目叫“宅在家里带孩子逛全球博物馆”。武哥说，我们这代人缺乏美感和艺术教育，活得枯燥乏味，连家中装修都千篇一律。而现在的孩子们有条件追求更高层次的精神享受，我们应该从小引导他们。
“宅在家里带孩子逛全球博物馆”，从一个盘子开始。当然，这不是一个普通的盘子，它在香港被拍卖出了2.943亿港元的天价。
武哥把这个盘子的图片打印出来，分给每个孩子一张。3亿港元是个什么概念？如果买房能买多少套？买车能买多少辆，能从哪儿排到哪儿？买孩子们喜欢吃的零食，又能买多少？武哥和孩子们一起拿着计算器摁来摁去，结果惊人。于是，一双双小眼睛盯着纸上这个不起眼的盘子，充满了好奇和疑惑——它是一个神盘吗？为什么会这么值钱？
吊足了孩子们的胃口，武哥带着他们从大英博物馆到大阪市立东洋陶瓷美术馆、台北鸿禧美术馆，再到上海博物馆、中国国家博物馆，一个一个地逛，寻找这些馆里那个昂贵盘子的兄弟姐妹们，看它们在世界各地如何惊艳全人类。
逛完之后，孩子们知道了，它们叫汝瓷，是北宋专供皇室用的高档瓷器，而那个神秘的盘子有一个很有文化味道的名字——笔洗。笔洗又是什么？查一下就知道了——一个洗毛笔的盘子。为什么这么贵？它是如何制造出来的？到底美在哪儿？武哥又带孩子们去汝瓷博物馆里寻找答案。
原来，汝瓷承载了几代皇帝完美的梦想，它们的出世建立在无数次失败与精益求精的基础上，它们身上那些开片，原本是缺陷，是一种釉病，工匠们却巧妙地把这种缺陷转变为精美绝伦的优势。了解到这些，孩子们目瞪口呆、佩服、若有所思，每个人想到的也许都不同，但他们脑袋里的某种思维开始开窍，也像汝瓷上美丽的开片一样缓慢绽放出神奇力量。
博物馆讲解员说，颜色，是汝瓷最为引人的神秘之处。武哥在优质电脑显示器上把一个个汝瓷放大，要孩子们说是什么颜色。蓝色？绿色？灰色？都不对，古人称之为天青色。“雨过青天云破处，这般颜色做将来。”这是五代时期一位皇帝的诗作，他偶然见到天空大雨过后云破之处的一抹青，觉得特别美，决意要把这抹青烧到瓷器上，且要求这种瓷器“青如天、明如镜、薄如纸、声如罄”。这位皇帝是否梦想成真我们不知道，因为他烧的瓷器没有一件流传下来。但到了一百多年后的宋朝，又有一位皇帝有了同样的梦，并且终于在瓷器上烧制出了这抹天青色。
为了一抹生动的颜色，古人花费了一百多年的努力。孩子们再次被震撼：“我们现在还能在雨后看到那抹天青色吗？”武哥说：“不知道，也许可遇不可求，你们可以找找。”于是，只要是雨后，5个小家伙就爬到楼顶去看天空，去寻觅云破处的那抹青色。
就这样，5个“神兽”被武哥带入了博物馆天地。为了稳住他们刚刚萌发的这点兴趣，武哥又选了一部非常精彩的纪录片《如果国宝会说话》，讓孩子们观看。这部纪录片每集5分钟，一件国宝一个故事，神秘有趣，旁白卖萌，非常对孩子们的胃口。
静静陈列在博物馆里的国宝们，传递着浩瀚如星空般的故事与文化，看上去生硬的博物馆，原来是一位经历丰富的老神仙，他能讲很多鲜活的故事，这些故事里有人类的智慧、强大的信仰、不朽的精神、灿烂的文明。
“其实，全世界有很多很多的博物馆，就像有很多很多位这样的老神仙，他们揣着无数的宝贝和故事。”在武哥的讲述中，孩子们完全着迷了，他们迫切想去世界各地的博物馆探视那些神奇的宝贝，挖掘背后的故事。
宅在家里，通过三个渠道带孩子逛全球博物馆
周末，儿子和我们一起宅在家，他没有像之前那样只顾着看动画片和玩手机游戏，而是提出要逛博物馆：“武伯伯说的，全球的博物馆可以在家里随意逛。”
根据武哥告诉我的，我让孩子在家中从三个渠道来逛博物馆：第一，我下载了一些关于博物馆的纪录片，如《我在故宫修文物》《敦煌莫高窟》《奇趣美术馆》《爱丁堡爷爷的博物馆奇妙夜》《生命博物馆》等。第二，买来一些关于博物馆的书籍和DVD，如《世界博物馆》《俄罗斯冬宫博物馆》等。第三，找到一些博物馆发烧友的论坛和社群，加入进去，从大家所发的图片和热火朝天的讨论中去感受博物馆文化。这三种方式各有特点，孩子可以自己选择。
逛了一段时间后，儿子惊讶地告诉我，原来手机游戏里很多元素都来自博物馆宝物们背后的故事，但现实比游戏更有意思，因为从那些宝物的各种细节里，能看到活生生的情感。
有一天，我在追剧时，看到皇后的凤冠没有凤，觉得很奇怪。儿子笑了，得意地跟我解释：“妈，你看的是隋朝故事，那时装饰崇尚从自然环境中取材，花草树木、飞禽走兽，连核心组件都是花树，比如著名的萧后冠，就是由13棵花树组成的。你知道萧后是谁吧？”看我摇头，他更得意，“隋炀帝的皇后啊。”皇后的帽子上没有凤，那为什么会有“凤冠霞帔”这个词呢？他又“呵呵”笑，说：“凤冠霞帔这个词出自元朝，在隋朝之后几百年呢。”很显然，这些都是他逛博物馆时了解到的。
又有一天，儿子突然对我说：“妈，我想当建筑设计师。”我大吃一惊，他怎么突然有这么宏大的理想了？原来他看了《贝聿铭的光影传奇 伊斯兰博物馆》这部纪录片，深感震撼，由此把心中的偶像由某位游戏人物换成了贝聿铭。
如今，跟孩子聊天，我能明显感觉到他知识储存和思维方式的更新换代，也突然觉得他似乎多了某种特别好的气质。陈丹青说：“人到了美术馆会好看起来。”看来，逛多了博物馆的孩子，也会特别好看。
如今网络的发达给我们提供了坐在家里也能让孩子走进全球博物馆的机会，那我们何乐而不为呢？
【编辑：潘金瑞】
从一个被拍卖出2.943亿港元的天价盘子开始，武哥把孩子们引到了博物馆
武哥是我儿子同学小辰的爸爸，在家做自媒体。新冠肺炎疫情期间，我们这些家长陆续上班，但孩子们没上学，一个个神兽般折腾。武哥自告奋勇，说小区和小辰同班的几个孩子白天可以送到他那儿。
于是，我儿子和其他3个同学都被送到武哥那儿。这样，武哥在工作之余要管理5个八九岁的“神兽”。我们都替他捏把汗，他倒是很开心，说他想到一个在线亲子项目，正好趁这机会拿孩子们试一下。
这个亲子项目叫“宅在家里带孩子逛全球博物馆”。武哥说，我们这代人缺乏美感和艺术教育，活得枯燥乏味，连家中装修都千篇一律。而现在的孩子们有条件追求更高层次的精神享受，我们应该从小引导他们。
“宅在家里带孩子逛全球博物馆”，从一个盘子开始。当然，这不是一个普通的盘子，它在香港被拍卖出了2.943亿港元的天价。
武哥把这个盘子的图片打印出来，分给每个孩子一张。3亿港元是个什么概念？如果买房能买多少套？买车能买多少辆，能从哪儿排到哪儿？买孩子们喜欢吃的零食，又能买多少？武哥和孩子们一起拿着计算器摁来摁去，结果惊人。于是，一双双小眼睛盯着纸上这个不起眼的盘子，充满了好奇和疑惑——它是一个神盘吗？为什么会这么值钱？
吊足了孩子们的胃口，武哥带着他们从大英博物馆到大阪市立东洋陶瓷美术馆、台北鸿禧美术馆，再到上海博物馆、中国国家博物馆，一个一个地逛，寻找这些馆里那个昂贵盘子的兄弟姐妹们，看它们在世界各地如何惊艳全人类。
逛完之后，孩子们知道了，它们叫汝瓷，是北宋专供皇室用的高档瓷器，而那个神秘的盘子有一个很有文化味道的名字——笔洗。笔洗又是什么？查一下就知道了——一个洗毛笔的盘子。为什么这么贵？它是如何制造出来的？到底美在哪儿？武哥又带孩子们去汝瓷博物馆里寻找答案。
原来，汝瓷承载了几代皇帝完美的梦想，它们的出世建立在无数次失败与精益求精的基础上，它们身上那些开片，原本是缺陷，是一种釉病，工匠们却巧妙地把这种缺陷转变为精美绝伦的优势。了解到这些，孩子们目瞪口呆、佩服、若有所思，每个人想到的也许都不同，但他们脑袋里的某种思维开始开窍，也像汝瓷上美丽的开片一样缓慢绽放出神奇力量。
博物馆讲解员说，颜色，是汝瓷最为引人的神秘之处。武哥在优质电脑显示器上把一个个汝瓷放大，要孩子们说是什么颜色。蓝色？绿色？灰色？都不对，古人称之为天青色。“雨过青天云破处，这般颜色做将来。”这是五代时期一位皇帝的诗作，他偶然见到天空大雨过后云破之处的一抹青，觉得特别美，决意要把这抹青烧到瓷器上，且要求这种瓷器“青如天、明如镜、薄如纸、声如罄”。这位皇帝是否梦想成真我们不知道，因为他烧的瓷器没有一件流传下来。但到了一百多年后的宋朝，又有一位皇帝有了同样的梦，并且终于在瓷器上烧制出了这抹天青色。
为了一抹生动的颜色，古人花费了一百多年的努力。孩子们再次被震撼：“我们现在还能在雨后看到那抹天青色吗？”武哥说：“不知道，也许可遇不可求，你们可以找找。”于是，只要是雨后，5个小家伙就爬到楼顶去看天空，去寻觅云破处的那抹青色。
就这样，5个“神兽”被武哥带入了博物馆天地。为了稳住他们刚刚萌发的这点兴趣，武哥又选了一部非常精彩的纪录片《如果国宝会说话》，讓孩子们观看。这部纪录片每集5分钟，一件国宝一个故事，神秘有趣，旁白卖萌，非常对孩子们的胃口。
静静陈列在博物馆里的国宝们，传递着浩瀚如星空般的故事与文化，看上去生硬的博物馆，原来是一位经历丰富的老神仙，他能讲很多鲜活的故事，这些故事里有人类的智慧、强大的信仰、不朽的精神、灿烂的文明。
“其实，全世界有很多很多的博物馆，就像有很多很多位这样的老神仙，他们揣着无数的宝贝和故事。”在武哥的讲述中，孩子们完全着迷了，他们迫切想去世界各地的博物馆探视那些神奇的宝贝，挖掘背后的故事。
宅在家里，通过三个渠道带孩子逛全球博物馆
周末，儿子和我们一起宅在家，他没有像之前那样只顾着看动画片和玩手机游戏，而是提出要逛博物馆：“武伯伯说的，全球的博物馆可以在家里随意逛。”
根据武哥告诉我的，我让孩子在家中从三个渠道来逛博物馆：第一，我下载了一些关于博物馆的纪录片，如《我在故宫修文物》《敦煌莫高窟》《奇趣美术馆》《爱丁堡爷爷的博物馆奇妙夜》《生命博物馆》等。第二，买来一些关于博物馆的书籍和DVD，如《世界博物馆》《俄罗斯冬宫博物馆》等。第三，找到一些博物馆发烧友的论坛和社群，加入进去，从大家所发的图片和热火朝天的讨论中去感受博物馆文化。这三种方式各有特点，孩子可以自己选择。
逛了一段时间后，儿子惊讶地告诉我，原来手机游戏里很多元素都来自博物馆宝物们背后的故事，但现实比游戏更有意思，因为从那些宝物的各种细节里，能看到活生生的情感。
有一天，我在追剧时，看到皇后的凤冠没有凤，觉得很奇怪。儿子笑了，得意地跟我解释：“妈，你看的是隋朝故事，那时装饰崇尚从自然环境中取材，花草树木、飞禽走兽，连核心组件都是花树，比如著名的萧后冠，就是由13棵花树组成的。你知道萧后是谁吧？”看我摇头，他更得意，“隋炀帝的皇后啊。”皇后的帽子上没有凤，那为什么会有“凤冠霞帔”这个词呢？他又“呵呵”笑，说：“凤冠霞帔这个词出自元朝，在隋朝之后几百年呢。”很显然，这些都是他逛博物馆时了解到的。
又有一天，儿子突然对我说：“妈，我想当建筑设计师。”我大吃一惊，他怎么突然有这么宏大的理想了？原来他看了《贝聿铭的光影传奇 伊斯兰博物馆》这部纪录片，深感震撼，由此把心中的偶像由某位游戏人物换成了贝聿铭。
如今，跟孩子聊天，我能明显感觉到他知识储存和思维方式的更新换代，也突然觉得他似乎多了某种特别好的气质。陈丹青说：“人到了美术馆会好看起来。”看来，逛多了博物馆的孩子，也会特别好看。
如今网络的发达给我们提供了坐在家里也能让孩子走进全球博物馆的机会，那我们何乐而不为呢？
【编辑：潘金瑞】