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针对目前高校思想政治理论课教学存在的诸多问题,以马克思主义基本原理概论课为例,在教学中实施了"四位一体"的教学互动模式探索,进行了五次学生问卷调查,结果显示,此教学模式获得了绝大多数学生的支持与赞同,对高校思想政治理论课教学互动模式新探索起到了抛砖引玉的效果。
高校思想政治理论课“四位一体”教学互动模式的探索与实践——以河北科技学院《马克思主义基本原理》课程为例
【摘 要】
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针对目前高校思想政治理论课教学存在的诸多问题,以马克思主义基本原理概论课为例,在教学中实施了"四位一体"的教学互动模式探索,进行了五次学生问卷调查,结果显示,此教学模
【机 构】
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河北科技学院公共课部
【出 处】
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西北成人教育学院学报
【发表日期】
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2017年01期
【基金项目】
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2015年度河北省教育厅关于河北省高等教育教学改革研究与实践项目“‘四位一体’教学模式的探索与实践——以《马克思主义基本原理课》为例”(课题编号:2015GJJG213)的研究成果
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