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在小学数学教学中，计算教学是重要的板块内容之一，小学生只有具备良好的计算能力才能够满足未 来进一步学习和发展的需要。培养小学生的计算能力是提升他们数学核心素养的基础。基于此背景， 对借助趣味教学，激发计算兴趣；引导数学表达，理解算理算法；强化基本训练，提升计算能力的策略 进行了探究，希望能够达到一定的借鉴意义。