【摘 要】
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基于分析高中英语课堂爱国主义教育活动。主要通过教师渗透中华文化,陶冶爱国情操;借助英语字词,突显爱国精神;组织英语活动,渗透爱国主义三种途径,为学生精心规划爱国主义教育活动,让学生从中学习英语知识、获得英语技能的同时,能够受到爱国主义的熏陶与感染,以此来激发起学生的爱国情怀与民族自豪感,帮助学生树立正确的爱国观与价值取向,以便学生汲取丰富的传统文化,为学生今后的成长与发展奠定好基础。
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基于分析高中英语课堂爱国主义教育活动。主要通过教师渗透中华文化,陶冶爱国情操;借助英语字词,突显爱国精神;组织英语活动,渗透爱国主义三种途径,为学生精心规划爱国主义教育活动,让学生从中学习英语知识、获得英语技能的同时,能够受到爱国主义的熏陶与感染,以此来激发起学生的爱国情怀与民族自豪感,帮助学生树立正确的爱国观与价值取向,以便学生汲取丰富的传统文化,为学生今后的成长与发展奠定好基础。
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