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《语文课程标准》为小学语文教学的整体改革指明了新的航向，也引领我们提升了语文作业设计理念。秉承新课程改革理念，我针对小学生的年龄、心理、兴趣、特长，以尊重学生的个性为前提，激发学生的主动性、创造性为目标，从提高学生作业的效能入手，让他们在创造性的作业活动中获取生动、活泼、全面的发展，展示作业美丽的“微笑”，让学生爱上语文。