【摘 要】
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语文,是学生个性差异表现最突出的学科,也是教学手段、教学资源最为丰富的科目。以课堂教学为唯一战场的传统教学模式显然满足不了“语文的外延等于生活的外延”这门学科的教
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语文,是学生个性差异表现最突出的学科,也是教学手段、教学资源最为丰富的科目。以课堂教学为唯一战场的传统教学模式显然满足不了“语文的外延等于生活的外延”这门学科的教学需求。日新月异的知识变化日益要求我们的语文教学必须构建起一个能让学生游刃有余的学习平台。
Language is the most prominent discipline in the student’s personality differences, and it is also the most abundant subject for teaching methods and teaching resources. The traditional teaching model with classroom teaching as the only battlefield obviously cannot meet the teaching needs of the subject: the extension of language is equal to the extension of life. The ever-changing knowledge changes increasingly require that our language teaching must build a learning platform that allows students to be comfortable.
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