【摘 要】
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利用多媒体辅助数学课堂教学,可以优化教学过程,激发学生的求知欲,突出重点、突破难点,提高教学效率。教师既要“巧用”又要合理运用信息技术,从而全面提高数学课堂效率。
U
【机 构】
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江苏省扬州市江都区大桥镇中闸小学,
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利用多媒体辅助数学课堂教学,可以优化教学过程,激发学生的求知欲,突出重点、突破难点,提高教学效率。教师既要“巧用”又要合理运用信息技术,从而全面提高数学课堂效率。
Using multimedia assisted mathematics classroom teaching can optimize the teaching process, stimulate students’ curiosity, highlight the key points, break through the difficulties and improve the teaching efficiency. Teachers should not only “clever use” but also make rational use of information technology to improve the efficiency of mathematics classroom.
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