“过程性考核”在数据库技术课上的设计与研究

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuanchen21
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文探索一种新型的适用于高等职业专业课程考核方式,特别是理实一体课程的科学考试评价体系,充分利用考试评价的各项功能,彰显职业教育的'职业性'、'技能性'特点,使其在培养高素质技能型专门人才的过程中最大限度地发挥作用,以此推进素质教育,提高教学质量,最终实现培养国家现代化建设第一线需要的高素质技能型专门人才。
其他文献
中午我们进行周周乐活动,我们班齐心协力获得了第二名,因此得到一袋瓜子作为奖励。  瓜子该怎么分呢?老师提议我们进行一场嗑瓜子比赛。“预备!开始!”郑老师一声令下,全班瞬(shùn)间静了下来,满场只有“咳、咳、咔、咔、呸”的声音。我像一匹饥饿的狼,迅速拿起香喷喷的瓜子,飞快地嗑了起来。拿瓜子、咬壳、放壳……每一个动作都是那么的迅速、那么的有顺序,像有规律的舞蹈在跳动一样。转眼间,五六颗瓜子仁已经出
近些年来,我国科技水平不断提高,计算机的应用也越来越普遍,已经成为了人们工作生活中的一部分。鉴于计算机的快速发展,在未来一段时间内,计算机的应用将会更加突出,所以说,
大年初一,我跟小伙伴们早早地提着小袋子出去拜年喽!这是我们第一次独自出去拜年,心里特别兴奋!虽然有点怯(qie)怯的,但是我们进门时还是大声地说着:“新年快乐,恭喜发财!”人未到,声
互联网技术的飞速发展对现代课堂教学模式提供了更多可能。多媒体网络教学平台是在互联网技术的基础上结合传统教学方式的一种新型教学模式,多媒体网络教学技术的使用已经成
当前国家高度重视学前教育专业的发展,作为一名合格的幼儿园教师,首先应该是一个具有核心素养的人,根据社会发展需求,构建培养核心素养的课程体系;培养核心能力,提升学生职业
问题导学法运用于初中数学的课堂教学,对于培养学生数学思维能力、活跃课堂教学氛围、发展学生数学核心素养具有积极的意义。初中数学教师应当通过精心设计数学问题、创设问
地理学科具有较强的综合性和区域性。尤其对于高中地理课程来说,具有复杂的知识体系和相对零散的知识点。因此,在高中课程学习期间,地理学科对学生的总体成绩具有十分重要的
随着新课改的到来,全国上下各个科目的教学团队,都在积极的研究全新的教学方法。通过研究高中思想政治课程的情况发现,思想政治课程相关教育工作者,对此展开了详细的分析研究
入学那天起,我就与形态各异的文具交上了朋友。从铅笔、直尺、橡皮到如今朝夕相处的钢笔,我一直默默地感激着它们。今天,我要给大家介绍的是口吐莲花的钢笔先生。
随着现代信息技术的大发展,学校课堂教学的形式也不断出现新的变革,从基本的多媒体教学工具到更先进的微课教学形式越来越成为教师进行辅助教学的基本手段,在这种背景下,小学