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在志愿服务越来越社会化、政策化的大背景下,志愿服务工作对学生德性成长的重要性也日益凸显,学校应通过志愿服务课程化、个性化、团队化实施,唤醒学生的责任意识、参与意识,促进学生的德性成长。
志愿服务的德育价值及其校本化策略
【摘 要】
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在志愿服务越来越社会化、政策化的大背景下,志愿服务工作对学生德性成长的重要性也日益凸显,学校应通过志愿服务课程化、个性化、团队化实施,唤醒学生的责任意识、参与意识,
【机 构】
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南京致远外国语小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2018年31期
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