论文部分内容阅读
以Living Lab构建体验式学习环境,探讨体验式教学模式创新的方法和途径。基于SOA架构设计,提供虚拟电信运营管理平台,使学习者在做中学,实现从感知者、观察者、思考者到实践者之间的角色转变。
基于Living Lab的体验式教学模式创新:服务体验的视角
【摘 要】
：
以Living Lab构建体验式学习环境,探讨体验式教学模式创新的方法和途径。基于SOA架构设计,提供虚拟电信运营管理平台,使学习者在做中学,实现从感知者、观察者、思考者到实践
【机 构】
：
南京邮电大学经济与管理学院,南京邮电大学研究生部,南京邮电大学经济与管理学院经济运行与管理综合实验教学中心
【出 处】
：
现代教育技术
【发表日期】
：
2010年7期
【基金项目】
：
南京邮电大学教育科学“十一五”规划课题“基于Living Lab的体验式教学模式创新研究”(批准号GJS-XKT0908)
其他文献
[目的]筛选最佳的紫背竹芋育苗基质。[方法]以紫背竹芋为供试材料,玉米秸秆、草炭和园田土为育苗基质,对紫背竹芋幼苗在各种秸秆型育苗基质上的理化指标进行研究。[结果]随着
目的分析超声内镜与多层螺旋CT对胃癌分期诊断价值。方法方便选择2015年1月—2017年12月在该院接受治疗的胃癌患者45例,均以手术后活检病理证实,分别在术前经由超声内镜、多
几丁质/壳聚糖由于其独特的分子结构而具有很多特殊功能。几丁质/壳聚糖及其衍生物在食品、纺织、印染、造纸、医药、农业、环保、化工等行业有着广阔的应用。在食品工业中,
目前，对于白酒行业来说销售压力巨大，尤其对一些区域性小白酒企业更是如此，如何在重点运作区域抢占一部分销量，在根据地市场站稳脚跟，宴会市场是不得缺失的重要渠道。$$ 宴会市场
报纸
哺乳动物胚胎着床时,母体和胚胎之间进行精密的分子对话和信号交换,以使两者达到协调。母体和胚胎来源的类固醇激素、生长因子、细胞因子、整合素等在胚胎着床及母体妊娠识别
"读写共生"的要义在于打通读与写的关隘,以读引写,以写促读,强调读与写相辅相成。苏教版初中语文八年级上册第三单元的"读写共生"教学路径是:感受文字魅力,激发写作愿望;解构
目的观察黄连素对链脲佐菌素诱导的糖尿病肾损伤大鼠肾功能保护作用,并从抗氧化应激、抑制肾脏醛糖还原酶活性及其基因表达等方面探讨黄连素抗糖尿病大鼠肾损伤的作用机制。
目的比较不同采收期甘草Glycyrrhizae uralensis、光果甘草Glycyrrhizae glabra、胀果甘草Glycyrrhizae inflate、刺果甘草Glycyrrhizae pallidiflora、黄甘草Glycyrrhizae e