【摘 要】
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诗从肺腑出，词别是一家。古诗词鉴赏历来是语文教学的重要组成部分，也是学生阅读与应试的一个难点。古诗词教学的审美路径究竟在哪里？怎样引领学生体悟古诗词的形美与神美？为呼应
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诗从肺腑出，词别是一家。古诗词鉴赏历来是语文教学的重要组成部分，也是学生阅读与应试的一个难点。古诗词教学的审美路径究竟在哪里？怎样引领学生体悟古诗词的形美与神美？为呼应2013年仲秋在上海召开的两岸三地古诗文教学研讨会，江苏省语文特级教师古诗词教学论坛在南通市隆重举行。程振理、廖海燕两位特级教师分别以唐诗与宋词为例，作了大胆而有益的探索与尝试，受到与会专家和老师们的好评。现将论坛部分成果予以分享，以期引发一线教师们的关注与思考，共同破解古诗词教学的有效密码。
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