阅读对话,构筑精神上的童年

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在阅读教学中,要珍视学生的阅读期待,在对话中增强意识.教师在语文教学中,要利用学生的好奇心,充分激发学生主动阅读对话的兴趣,利用文质兼美的语言文字,充分培养学生的阅读对话潜能.引导学生在阅读对话中获得知识,形成能力.让我们的语文课堂因阅读对话而生辉,让我们的学生在阅读对话的课堂中尽情挥洒灵动.
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