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文章以建构加强土木工程专业建筑文化教育的教学体系为切入点,以教学改革为依托,探索全面实施加强工科学生的建筑文化教育的方法,课堂教学与实践环节互动,科研与教学相促进,这些方法对改变工科学生人文知识匮乏的现状具有深刻的现实意义.
以教学改革为依托 加强土木工程专业的建筑文化教育
【摘 要】
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文章以建构加强土木工程专业建筑文化教育的教学体系为切入点,以教学改革为依托,探索全面实施加强工科学生的建筑文化教育的方法,课堂教学与实践环节互动,科研与教学相促进,
【机 构】
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南通大学
【出 处】
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南通工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年4期
【基金项目】
：
原南通工学院教育教学改革研究项目《土木工程专业建筑文化教育的拓展性研究》
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