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教学方式的多样化是地理新课程教学改革的一个重要内容。在实际教学过程中，我不断地学习、探索和尝试各种教学方法，在多次尝试之后还不忘反思和总结。反思这些方法的应用效果和改进方法，总结经验和规律。
教师故意出错 换得学生主动探索
【摘 要】
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教学方式的多样化是地理新课程教学改革的一个重要内容。在实际教学过程中，我不断地学习、探索和尝试各种教学方法，在多次尝试之后还不忘反思和总结。反思这些方法的应用效果和
【机 构】
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浙江省永康第一中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2007年4期
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