【摘 要】
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化学是一门以实验为基础的自然科学 ,它的形成起源于实验而其发展更依赖于实验。对于化工专业的学生来说 ,作为将来的化工专业技术人员 ,他们不仅可以通过实验充分理解和掌握
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化学是一门以实验为基础的自然科学 ,它的形成起源于实验而其发展更依赖于实验。对于化工专业的学生来说 ,作为将来的化工专业技术人员 ,他们不仅可以通过实验充分理解和掌握化学原理 ,还可以在实验中培养实验技能 ,发展思维能力 ,从而获得从事化工生产 ,探求化学知识的本领 ,更为将来的发明创造打下坚实的基础。因此加强实验教学 ,培养学生实验技能 ,并在实验教学中发展他们的思维能力就成为化学教师的重要任务。但从实际情况看来 ,这一实践性环节并未在教学中占有相应的地位 ,特别是学生思维能力的培养亟待加强。笔者认为要
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