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写作即语文,通过对写作技巧的培养,能使学生有较强的文字驾驭能力、谋篇布局能力、审美能力,写作充分体现着一个人的“三观”和思辨性,是综合能力的体现。本文从当下初中写作教学的实际出发,分析总结教学中存在的不足,并提出解决策略。
论如何在初中语文教学中提升写作技巧
【摘 要】
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写作即语文,通过对写作技巧的培养,能使学生有较强的文字驾驭能力、谋篇布局能力、审美能力,写作充分体现着一个人的“三观”和思辨性,是综合能力的体现。本文从当下初中写作
【机 构】
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福建省南平市洋后学校,353022
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年34期
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