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介绍了近十年来,普通本科工科院校理论力学教学发生的变化和当前的不利状况。对造成的原因进行了多方面分析。指出要改变这种不利局面的途径是从教育认识的宏观大环境和微观小环境两方面同时入手。从教师和学生两个方面介绍了若干行之有效的教学方法。
普通本科院校理论力学教学现状及对策
【摘 要】
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介绍了近十年来,普通本科工科院校理论力学教学发生的变化和当前的不利状况。对造成的原因进行了多方面分析。指出要改变这种不利局面的途径是从教育认识的宏观大环境和微观
【机 构】
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西安工程大学理学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年11期
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