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小学的拼音教学虽然枯燥乏味,但在教学的过程中,教师可以根据学生的特点、教材的特点和当地的实际进行教学,采取各种行之有效的教学方法,尽量提高学生学习的兴趣,使他们乐学、爱学拼音;充分发挥学生学习的主动性和积极性,从而不断培养学生的自主学习能力和创新能力.教师要不断地总结经验,上好每一节课.
小学语文汉语拼音教学初探
【摘 要】
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小学的拼音教学虽然枯燥乏味,但在教学的过程中,教师可以根据学生的特点、教材的特点和当地的实际进行教学,采取各种行之有效的教学方法,尽量提高学生学习的兴趣,使他们乐学
【机 构】
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西藏江孜县康卓乡完全小学 西藏江孜 857400
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年23期
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