【摘 要】
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足球运动以其较强的竞技性、趣味性、技巧性深受初中学生的钟爱与推崇,且在目前的诸多初中学校被广泛推广.然而,纵观我国足球运动的发展现状可以发现,由于体制机制不够完备、
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足球运动以其较强的竞技性、趣味性、技巧性深受初中学生的钟爱与推崇,且在目前的诸多初中学校被广泛推广.然而,纵观我国足球运动的发展现状可以发现,由于体制机制不够完备、基础保障不够到位、训练指导不够科学,导致中国足球的未来依然面临很大考验.鉴于此,国家提倡采用“校园足球”的方式将足球运动衍射至中小学体育教学和课外活动,让学生尽早接触足球,开掘其足球潜能,提高其足球能力.因此,在初中“校园足球”教学开展和指导中,足球教师必须切实发挥其引领作用,通过对足球技能和足球常识的普及,让学生在足球教学中深入理解足球内涵,增强足球运动兴趣,全面提高其足球综合素养,为推动中国足球走出亚洲、走向世界而奠基铺路.
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