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通过文献资料法、调查法、对比研究、逻辑分析和数理统计等多种方法，对“先行组织者”教学模式在体育学科理论课中应用的可行性、应用态度、应用效果、应用价值等方面进行系统研究，以期进一步提高体育学科理论课的教学质量。
“先行组织者”教学模式在体育学科理论课教学中的应用研究-以社会体育专业为例
【摘 要】
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通过文献资料法、调查法、对比研究、逻辑分析和数理统计等多种方法，对“先行组织者”教学模式在体育学科理论课中应用的可行性、应用态度、应用效果、应用价值等方面进行系统
【机 构】
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齐鲁师范学院体育学院
【出 处】
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齐鲁师范学院学报
【发表日期】
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2014年4期
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