高中政治教学时政素材的渗透探究

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时政素材具有时效性、真实性等特点,是高中政治教学中重要的教育资源,能够有效地提高政治教学质量。高中政治教师应当立足教学内容、立足学情精选时政素材,不断丰富时政素材的渗透方式,为提高政治教学质量奠定基础。
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