论文部分内容阅读
目前,我国农村基础教育在改革与发展过程中潜存许多令人忧虑、值得人们思考并需要亟待研究和解决的问题.笔者在调查与思考的基础上,对这些问题试图进行概要剖析,以期引起有关方面和部门的重视。
农村基础教育中潜存的十大问题
【摘 要】
：
目前,我国农村基础教育在改革与发展过程中潜存许多令人忧虑、值得人们思考并需要亟待研究和解决的问题.笔者在调查与思考的基础上,对这些问题试图进行概要剖析,以期引起有关
【机 构】
：
陕西省户县教育局教研室710300
【出 处】
：
现代中小学教育
【发表日期】
：
2003年10期
其他文献
近年来,平度市教体局以区域性开展教育科研工作为依托,以省级重点课题"平度市教育创新体系建设研究"为龙头,针对农村经济社会发展实际,围绕建立高适应度、高质量、高效益的农
提出一种新的面向P2P网络应用的信任管理模型,该模型根据节点的历史交易情况和系统中其他节点的推荐计算节点的信任度,给出了普遍适用的、具体量化和更新推荐者可信度的数学表达形式,同时考虑到节点的自主性动态行为影响信任度计算的不确定性,引入风险因素,提出了采用信息熵理论来量化风险,将实体之间的信任程度和信任的不确定性统一起来。仿真实验及分析表明,该信任模型能够有效识别恶意节点,相比已有的一些信任模型在系
基于Von Karman板理论和压电材料力学，考虑横向剪切变形，建立了轴对称压电圆板的非线性运动方程，提出了相应的力学与电学边界条件。求解时，首先应用Galerkin方法，将非线性偏微分运
网络状态信息收集协议既要保证信息收集的准确性、实时性,又要保证协议算法的轻量级特性。为解决上述矛盾问题,提出了一种轻量级的、能量有效的、基于无损聚合的层次分簇数据收集机制(QTBDC)。QTBDC首先对网络节点编码并在节点间建立起一个逻辑层次簇结构,然后利用各个子簇状态数据的相似性和编码的连续性,实现了网内无损聚合。该监测机制使得网络状态信息的收集在不丢失数据细节信息的情况下,数据通信量大大减少。
社会在变革,教育在发展,"教育现代化"是一个与时俱进的动态概念,是对"先进教育"、"一流教育"的时代整合.实现教育现代化是一个没有尽头的目标追求过程.根据国内外先进教育的
利用状态方程将二阶结构动力学方程组变成一阶线性微分方程组,并采用加权残值伽辽金法将一阶线性微分方程组离散成线性方程组。该方法是一种全域算法,是真正意义上的时间有限
1980-2000年是中国果品产业发展最快的20年.据统计,2000年中国农业总产值为24 916亿元,其中,蔬菜和水果生产在我国仅次于粮食作物,居种植业中的第二和第三位,总产值近4 000亿
采用近似不可压缩有限元方法，分析了粘弹性结构的动力响应。针对粘弹性材料近似不可压缩性质和准静态分析的局限性，基于Hamilton变分原理，推导出了一种计算近似不可压缩粘弹性结
ISO9000质量认证制度源于产品质量管理领域,但近年来对我国教育界却产生了越来越大的影响.自1999年我国教育行业开始引进ISO9000标准,据不完全统计,国内目前通过认证的学校(