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在高职钢琴教育教学体系中，审美教育是其中较为重要的构成元素，在塑造学生的音乐艺术美学能力方面发挥着重要的作用，并且合理组织开展审美教育，学生的音乐审美素养也能够得到适当的培养，能进一步促进学生音乐学习能力的强化。所以在当前教育背景下，应该对高职钢琴教学中的审美教育进行系统的分析，并制定优化审美教育的措施，以期循序渐进地提高审美教育质量。