【摘 要】
：
目的 分析同质化护理服务模式在血液透析护理质量提升中的应用效果.方法 选取2019年3月～2020年3月我院进行血液透析患者66例;分组:根据入院时间分为研究组与对照组,各33例.对
【机 构】
：
长治市中医医院,山西长治 046000
论文部分内容阅读
目的 分析同质化护理服务模式在血液透析护理质量提升中的应用效果.方法 选取2019年3月～2020年3月我院进行血液透析患者66例;分组:根据入院时间分为研究组与对照组,各33例.对照组常规护理,研究组同质化护理服务.比较两种护理服务模式护理质量、满意度.结果 研究组透析准备、血管穿刺、仪器设置、病情追踪评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).研究组总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 同质化护理服务应用在血透中可以提高护理质量,满足患者护理需求,患者满意度较高,拉近护患关系.
其他文献
在物理教学中，解题是一个重要环节，是运用所学知识解决实际问题的初步实践，它对于深入理解基本内容，培养分析问题和解决问题的能力，具有不可替代的作用。如何上好习题讲评课，是摆在高中物理老师面前一个重要的课题。下面我就自己的体会谈谈如何上好高效习题课。 1.习题课应该应该由易到难，逐层递进 在教学过程中，很多老师都尽可能地让学生做更多的习题、讲更多的习题，但是显然学生并不像老师想象的那样能接受那么多
在该论方文中,作者设计将烷化剂类抗肿瘤药物苯丙酸氮芥、氮甲酰苯丙氨酸氮芥和抗瘤氨作为基本药物与偕二膦酸四苄酯通过化学方法偶联起来,在通过氢脱苄得到的化疗药物——偕
目的:分选人非小细胞肺癌中的CD166+细胞,并验证其肿瘤干细胞的特性。方法:收集手术切除的15例非小细胞癌组织标本以及患者的临床资料,并通过流式细胞术对组织中CD166+的表达
本文对注射用核介素药代动力学进行了研究，研究工作分为两部分： 第一部分：建立高效液相色谱-质谱联用的方法，测定犬血浆、大鼠组织(包括心、脑、胃、肾、脾、肺、肝、脂肪、骨
随着我国经济、技术的飞速发展，在一些大城市中陆续开展城市地铁工程，对于地铁工程，始发掘进是盾构法的施工关键技术，不仅关系到地铁工程的施工质量、安全、进度以及经济效益，而且
摘 要： 在课堂教学中培养学生的创造性思维已成为苏教版新课程标准的新要求，对于物理课程而言尤为如此。作者阐述了创造性思维的相关知识，并从几个方面出发，结合多年教学实践，就初中物理教学中对学生创造性思维培养的有效方法展开探讨。 关键词： 初中物理教学 创造性思维 培养方法 在科技发展的带动下，各国经济和文化已经融为一体，教育改革也在如火如荼地进行中。单单传授知识的教育任务已经成为过去，如何在课堂
土木工程质量管理工作的顺利开展除了要依靠高效的管理手段外,还要尽可能避免施工过程中出现的各类问题.在提升施工质量和建设品质的同时注重质量管理效果的加强.现阶段土木
摘 要： 物理教师要发挥教师自身优势和学科优势，充分挖掘教学资源，巧妙设计教学过程，长期坚持，使学生学习兴趣稳定，学习成绩进步，学习能力提高，使学生由感观上的快乐转化为内在的学习快乐。 关键词： 物理教学 学习兴趣 物理概念 思维活动 实验操作能力 物理是一门以观察和实验为基础的学科，初中物理又是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。教学手段简单，教学模式单一，使得学生怕学物理，甚至
一、初中物理科学探究教学中存在的问题 和新课程改革“亲密接触”了几个年头，在实施课改的过程中栽过不少跟头，也走了不少弯路，在科学探究的教学方面还存在一些问题，对科学探究的教学操作不到位，影响了课改精神的落实。 （一）所有的教学内容都采用科学探究模式。 科学探究是新课程倡导的一种新的教学方式，但在听课的过程中发现有些老师一“探”百了，将所有的教学内容采用科学探究，让学生去探究，费时费力，没什么