论文部分内容阅读
对问题学生的教育转化是班主任工作的重要内容，也是贯彻新课程理念、实施素质教育不可或缺的途径和手段。面对充满个性差异的学生群体，问题学生的转化工作既要保持常态化，更要落实发现特长，长善救失；真诚尊重，诠释师爱；热情激励，因势利导“三部曲”，彰显教育的情感性，切实提高问题学生教育转化的实效性。
提高问题学生转化实效性的“三部曲”
【摘 要】
：
对问题学生的教育转化是班主任工作的重要内容，也是贯彻新课程理念、实施素质教育不可或缺的途径和手段。面对充满个性差异的学生群体，问题学生的转化工作既要保持常态化，更要落
【机 构】
：
辽宁省朝阳市双塔区文化路小学
【出 处】
：
教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
：
2015年5期
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
将教师培训中学习者与培训者的关系置于哲学视野下考察,从主体性走向主体间性是两者关系变革的出发点和归宿,是当下教师培训的范式转型的理论依据。J省极具影响力的教师培训
创新创业人才集聚,对包头市的经济发展、城市建设、科技创新等具有举足轻重的作用,而核心影响因素的确定,是创新创业人才集聚的前提和基础。在分析包头市创新创业人才集聚现
学生数学活动经验积累的重要途径就是结合具体的学习内容，通过有效的数学活动，经理数学知识发生发展的过程而获得。在体验中得生成，积累操作活动经验；在观察中获表象，积累想象活动
目的本研究通过选取两种敏感的生化指标—溶血磷脂酸(LPA)及与溶血磷脂酸极性相似磷脂(AP)从生化角度及临床效果方面探讨益肾填精针刺法对缺血性脑卒中取效机制。方法随机选