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基于布卢姆教育目标分类理论的课程目标应用研究
基于布卢姆教育目标分类理论的课程目标应用研究
来源 :高师理科学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feylodiw
【摘 要】
:
依据普通高等学校本科专业类教学质量国家标准,遵循OBE理念,采用布卢姆分类理论,制定无机非金属材料工艺学课程目标.探讨了运用布卢姆分类理论制定无机非金属材料工艺学课程目标的方法,给出了OBE理念下课程目标的制定的有效途径,为培养OBE背景下的应用型人才理清课程教学思路.
【作 者】
:
林蔚
李晓生
李淑华
张小舟
杨长龙
华蕊
王巧燕
李思宇
【机 构】
:
齐齐哈尔大学材料科学与工程学院
【出 处】
:
高师理科学刊
【发表日期】
:
2021年6期
【关键词】
:
布卢姆
OBE
课程目标
无机非金属材料工艺学
【基金项目】
:
齐齐哈尔大学教育科学研究项目(YB201926,GJZRZX202001,GJZRYB202001,GJZRYB202016),齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM_QUG_2019025),黑龙江省教育科学规划2019年度备案课题(GJC1319122),大学生创新创业训练计划项目(202110232311,202110232635,202110232638)。
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依据普通高等学校本科专业类教学质量国家标准,遵循OBE理念,采用布卢姆分类理论,制定无机非金属材料工艺学课程目标.探讨了运用布卢姆分类理论制定无机非金属材料工艺学课程目标的方法,给出了OBE理念下课程目标的制定的有效途径,为培养OBE背景下的应用型人才理清课程教学思路.
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