【摘 要】
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结构主义认为,教者与学生共同构成了课堂的基本元素。“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。”师生之间倾听对方的话语,对视彼此的眼神,感应课堂里如水相荡传来的
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结构主义认为,教者与学生共同构成了课堂的基本元素。“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。”师生之间倾听对方的话语,对视彼此的眼神,感应课堂里如水相荡传来的情感温度,激发更多未曾捕捉过的灵光。生活在群体中的人们从来离不开与他人的协力合作、互动交往。叶澜教授说:“课堂教学的本质应当被视为师生、生生互动的过
Structuralism believes that both the teacher and the student form the basic elements of the classroom. ”The taste of water is not Chinese, the ripples are rippling; stone no fire, start shooting on the light.“ ”Listen to each other’s words and deeds between teachers and students, as each other’s eyes, , Inspire more unseen aura. People living in the community can not do without the cooperation and interaction with others. Professor Ye Lan said: "The essence of classroom teaching should be seen as a teacher-student interaction
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