浅谈小学科学STEM材料开发

来源 :启迪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghostlei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生活教育理念即“生活是教育的本原,教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”。STEM教育思想倡导从真实问题出发,强调探究、设计和创造的学习过程,最终使学生将知识应用到实际生活中,解决真实问题。两者从本质上来看追求是一致的。本文通过教学实例简单谈谈如何基于生活教育理念在小学科学教材中开发STEM教学案例。
其他文献
应用中子活化分析和γ谱测量方法,对铀场所中的橡胶、橡皮和电缆中235U的迁移深度进行了研究,结果表明,235U在橡胶介质中的迁移深度为几十到几百微米;对于不同场所,不同用途
<正> 徜徉在超级市场的货架之间。能引起你注意的商品可能会有几万种。当你面对如此众多的心动商品时,你会觉得它们都值得考虑购买。尽管你还没有使用过。这是为什么呢?答案
采用LabVIEW为开发平台,集虚拟仪器技术、设备组态图形化技术和数据库管理技术于一体,实现了反应堆压力容器和蒸汽发生器松脱部件的在线实时监测。该监测系统在核反应堆松脱部
清华大学 20MW实验研究堆采用流行的紧凑堆芯设计模式,其堆内构件包括内外支撑筒、承重板、重水箱、堆芯组件等部分。此项研究采用板壳、梁、杆等有限元单元的组合模型对堆内
低温核供热堆技术是我国独立开发的拥有完全自主知识产权的高新技术.200MW壳式核供热堆采用了一体化、自稳压、全功率自然循环、非能动安全系统和水力驱动控制棒等先进技术,
对角度传感器——旋转变压器的原理以及其数字化检测做了详细的介绍,系统地阐述了旋转变压器角位置检测的几种常用的方法,并从中选出一种方法应用到电动助力转向系统当中。简
【正】 载于贵刊1985年第2期的"文学翻译点滴"一文中,谈到翻译韩素音《凋谢的花朵》时遇到一首"诗"。这首"诗"的英文是:In the west city the willows/Make all the springso
现有的企业理论文献主要关注企业的生产和组织属性,而忽略了企业的交易属性。我们认为,企业不仅是市场交易的参与者,也是市场交易的缔造者和组织者,后者构成了企业的交易属性
RELAP5程序本身具有模拟核电站控制与保护系统的功能,但是,由于该程序采用文本输入方式进行建模,编写复杂,可读性不强,小适合于对大型复杂控制系统进行仿真。而Simulink程序采用图
在教学探索规律时,由表及里地、层层递进地认识规律,以丰富多样的学习活动突出探索过程。只有充分经历探索规律的过程,掌握探索规律的方法,才能学好数学,用好数学,发展数学的