【摘 要】
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<正>翻转课堂的优势主要体现在互联网技术与先学后教教育理念的完美结合上。而在实际操作过程中,翻转课堂的教学还存在着一些问题,总结起来,有三个问题值得我们思考:一是课前
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<正>翻转课堂的优势主要体现在互联网技术与先学后教教育理念的完美结合上。而在实际操作过程中,翻转课堂的教学还存在着一些问题,总结起来,有三个问题值得我们思考:一是课前如何引导学生自主学习;二是课上如何组织学生深层探讨;三是课后如何保证学生持续提高。下面笔者以高中语文学科为例,谈谈关于翻转课堂课前如何引导学生自主学习的几点思考。一、微视频翻转课堂的微视频,可以说既受重视,又不受重视。说受重视,是因为微视频是翻转课堂的"标配",没有视频,不成"翻转";说不受重视,是因为微
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