【摘 要】
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作为科研工作者,应努力提升业务素质,增强自己的研究力。要提升研究力,首先是要读书学习,学会围绕本职工作、兴趣爱好等进行重点阅读,科学掌握读书的重点方法。其次是要勤于
【机 构】
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湖北省教育科学研究院教育教学评估研究室
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作为科研工作者,应努力提升业务素质,增强自己的研究力。要提升研究力,首先是要读书学习,学会围绕本职工作、兴趣爱好等进行重点阅读,科学掌握读书的重点方法。其次是要勤于思考,思考要围绕本职工作和潜在工作进行,以问题为中心,学会排除干扰、坚持自我,在寻找论据、科学判断的基础上形成完整的研究体系。最后要善于写作,写作要树立中心意识,既要展现历史纵深,也要富有国际视野,以严密的逻辑和鲜活的文字感染读者、传播思想。同时,研究力的形成还有赖于学者的进取精神和虚心态度,真正将科研作为一种必要的生活方式。
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