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摘 要：近年来，我国机动车保有量大幅度增加，这不仅给道路交通管理带来了更大的压力，也增加了机动车行驶的安全风险。汽车驾驶可以提高汽车驾驶教学的科学技术含量，促进对汽车驾驶的理解和掌握。本文讲述VR技术在汽车驾驶模拟系统中的应用。通过对汽车构成和功能上的分析， 建立相应的模型。利用现有的多种技术实现了一种令驾驶员身临其境的虚拟汽车驾驶系统。
关键词：汽车驾驶 模拟器
Research on the Function and Practice Approach of Car Driving Simulator Based on VR Technology for Driving Training
Zhang Feng
Abstract：In recent years， the number of motor vehicles in China has increased significantly， which not only brings greater pressure to road traffic management， but also increases the safety risks of motor vehicles. Car driving can improve the scientific and technological content of car driving teaching and promote the understanding and mastery of car driving. This article describes the application of VR technology in a car driving simulation system. Through the analysis of the composition and function of the car， the corresponding model is established. Using existing technologies， a virtual car driving system that allows the driver to be on the scene is realized.
Key words：car driving， simulators
1 汽車驾驶模拟器应用简述
汽车驾驶模拟器训练系统早在20世纪70年代就出现在美国、西欧等发达国家，并成为汽车驾驶模拟器训练的工具。1985年，梅赛德斯-奔驰在柏林成功开发并应用了六轮自由驾驶模拟器。以开发高速汽车系列产品为主。上世纪90年代末，汽车驾驶模拟器进入中国汽车驾驶模拟器采用计算机技术、控制技术、音视频技术，机械工程技术和车辆工程技术模拟车辆驾驶环境，使学员能够对车内车辆驾驶进行真实的研究。同时掌握交通法规和道路安全知识回复：与传统的培训方法相比，汽车驾驶仿真系统可以替代一些实际的培训对象，有利于标准化、规范化。科学规范驾驶培训，降低交通事故发生率。与传统的培训方法相比，汽车驾驶模拟系统具有生动、节能、安全、经济、高效等优点。使学员能够更快、更全面地掌握驾驶。有利于他们高效、优质地完成汽车驾驶实训，为以后的日常驾驶打下坚实的基础。智能汽车驾驶模拟器在汽车驾驶教学中的应用是利用微机仿真技术对汽车驾驶舱进行仿真，模拟各种可能的路况。
2 汽车驾驶模拟器相比于传统驾驶培训的优点
汽车驾驶模拟器采用一对一的教学方法，既能让学生有与实际驾驶相同的感受，又能记录学生的驾驶状况，分析和指出驾驶员在驾驶过程中所犯的错误。驱动器.此外，驾驶模拟器在人员培训时间安排上更为合理。通过学生的驾驶情况，驾驶学校可以合理分配学生的学习时间，这改变了传统驾驶训练中所有汽车专业学生整天呆在驾驶学校等待汽车专业学生的现象。因此，汽车驾驶模拟器提高了培训学员的时间和效率。
在传统的驾驶训练过程中，教练员通常在实际驾驶过程中传授相应的理论知识。学生理论知识的学习取决于学生的理论知识水平和教学能力。神经系统驾驶模拟器的理论知识更加全面和权威。该模拟器可以接收所有的理论知识，并使用生动的图像来提高学习能力。在基础学习之后，您还可以快速进入响应状态，测试学生的学习内容力矩，模拟器可以根据学习者的学习能力来显示相应的学习内容。
3 汽车驾驶模拟器的原理
驾驶模拟器有许多种部分组成，主要由控制部分、操作部分等等组成，在汽车的行驶过程中，驾驶模拟器具有非常重要的作用。通过VR技术呈现出来的虚拟影像，驾驶员可以根据道路的实际情况来对汽车进行操作，以保证安全和速度的控制。基于VR技术的汽车驾驶模拟器可以通过声音和图像为驾驶员提供实时的道路状况，使得驾驶员可以更好的在道路上驾驶。
此外，根据教学，模拟器可以模拟天气条件，如雨，雪，雾，夜间等，可能出现在实际驾驶过程中，以及公路、高速公路和山区城市道路等，为了提高学生适应能力。控制系统可以实时更新交通方式，智能驾驶模拟器可以提供您所需要的信息和分析。
4 系统构成与功能
驾驶模拟系统它是利用虚拟现实技术模拟汽车在太空中的运动，包括：启动、转弯、停车以及事故和异常引起的振动，把司机带进房间救命，尼拉汽车驾驶包括以下几个方面：驾驶员是汽车驾驶的主体，汽车带电线。平直通过传动平台驱动，包括各种控制仪表、开关、控制棒、节气门、制动器等。所以驾驶模拟系统应能够提供虚拟驾驶环境，以便最后驾驶模拟，室外场景模拟，人体运动模拟，等等系统能够接受和跟踪驾驶员的操作，并集成到虚拟仿真系统的监控环境中。
它包括桥梁仿真装置、外景仿真装置、人体运动仿真装置和实时运动计算器，El桥梁模拟器是该系统的操作部件司机。司机与驱动器相连的仪器，开关和控制由计算机图形提供是生产出来的。驾驶模拟器的布局与新平台的布局相对应车辆外部场景模拟是仿真系统的重要组成部分。模拟真实的地形场景，比如街道，建筑物，标志等车辆通过计算机生成的三维图形或图像在电子显示屏上显示，并听到相应的声音，这与驾驶员在车内的视听基本相同，车身模拟装置用于模拟车身运动，为车辆运动创造一个真实的环境，使驾驶员有驾驶的感觉。汽车的实时运动计算装置主要用于计算汽车的动态模式。包括驱动所有设备的存储设备，并且具有实时信息处理和实时控制功能。 系统可以改变驾驶状况模拟。允许通过三维计算机图像或图形显示、三维声音和走廊振动，使学生有一种沉浸感有。顺便实现了驾驶技术的定量记录和评价，旨在提高驾驶员的驾驶能力和变形能力。
5 VR技术模拟驾驶器在汽车驾驶教学中的应用
目前，针对驾驶人的培训主要有两种：道路培训和物理模拟。它们的缺点是训练成本高，通用性和灵活性差，成本低，只能對某些车型进行训练，容易受到地形和天气条件的限制，驾驶员的驾驶能力不能定量评价，在一定程度上是不可靠的这就是为什么研究新的输入设备环境是十分必要的。虚拟现实技术是人机交互的一般概念互动。基于计算机仿真和多媒体技术。允许人类通过三维图形表示、三维声音合成和人类感官模拟在计算机上生成虚拟现实空间到了。等等时间、人类的态度和行为被传感器和计算机跟踪。这个计算机根据人类的工作方式确定虚拟空间中的时间进程，并实时修改图形和声音，人与虚拟空间的互动认识到。因此虚拟现实技术可以应用于不同系统操作人员的仿真系统中。
5.1 局部动作的掌握
在学员进行驾驶的时候，首先就是要保障学员的安全，其次才是对驾驶动作的操作，在学员进行驾驶的情况下充分利用驾驶汽车模拟器，使得学员在驾驶的过程中，可以对驾驶局部动作更加的熟练。在驾驶的过程中，学员通过利用驾驶模拟器，对道路上的驾驶情况可以更加清楚和及时的了解到，从而有时间可以做出一些措施，以此来保障行人和驾驶员的安全性。
5.2 交替动作的掌握
学员在驾驶时，通常要对驾驶技能进行熟练，使得学员可以更加熟练的应用。通过利用智能驾驶模拟器对学生进行训练，可以使学生熟练掌握各种操作程序，然后在实车上驾驶，有效缩短教学时间，学生们可以迅速进入状态，使得驾驶训练技能可以更加有效。
5.3 动作的协调完善
学员在学习了不同的驾驶技能后，必须在特定的意义上巩固自己的驾驶活动，改进其行动的连贯性和协调性，并适应不断变化的运输条件;不适用。教学能适应交通所要求的思维方式和感知方式，能与学生的心理活动和肌肉运动进行交流，并帮助学生做到这一点，快速准确地完成驾驶操作恩。那个虚拟现实技术在汽车驾驶仿真中具有以下优点：节约了培训成本，用虚拟现实代替了庞大昂贵的实用设备，使培训更加经济，通用和灵活。它能够适应各种车型的不同训练仿真，只需重新配置或重新设计系统并修改相应的软件;对驾驶员的驾驶技术进行准确的定量评估，设计出更合理的操作程序;确保安全，避免初学者因驾驶不当而发生交通事故的可能性这个利用虚拟现实技术制作虚拟车辆，在虚拟车辆中进行驾驶训练，因此具有节能、节能、环保的优点，良好的重复性，不受位置和气候条件的影响有限公司。缩短培训周期，提高培训效率。
6 结语
随着我国汽车工业的快速发展，传统的汽车推进教学已不能适应汽车工业的发展，严重影响了汽车教育的效果这个驾驶教学能有效提高汽车训练的技术含量，完善课程设置，降低教学成本，提高教学质量更好。更好符合环境保护和可持续发展要求。
项目来源：2020年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目。
项目名称：《基于VR技术的汽车驾驶模拟器在驾驶培训中的应用研究》。
项目编号：（2020KY66016）。
参考文献：
[1]汪世发，万远红，冉小江，等.智能汽车驾驶模拟器在汽车驾驶教学中的应用意义[J].当代教育实践与教学研究，2017（4）：221.
[2]郭文晓.智能汽车驾驶模拟器在汽车驾驶教学中的应用意义[J].河南教育（职成教版），2016（10）：44-45.
关键词：汽车驾驶 模拟器
Research on the Function and Practice Approach of Car Driving Simulator Based on VR Technology for Driving Training
Zhang Feng
Abstract：In recent years， the number of motor vehicles in China has increased significantly， which not only brings greater pressure to road traffic management， but also increases the safety risks of motor vehicles. Car driving can improve the scientific and technological content of car driving teaching and promote the understanding and mastery of car driving. This article describes the application of VR technology in a car driving simulation system. Through the analysis of the composition and function of the car， the corresponding model is established. Using existing technologies， a virtual car driving system that allows the driver to be on the scene is realized.
Key words：car driving， simulators
1 汽車驾驶模拟器应用简述
汽车驾驶模拟器训练系统早在20世纪70年代就出现在美国、西欧等发达国家，并成为汽车驾驶模拟器训练的工具。1985年，梅赛德斯-奔驰在柏林成功开发并应用了六轮自由驾驶模拟器。以开发高速汽车系列产品为主。上世纪90年代末，汽车驾驶模拟器进入中国汽车驾驶模拟器采用计算机技术、控制技术、音视频技术，机械工程技术和车辆工程技术模拟车辆驾驶环境，使学员能够对车内车辆驾驶进行真实的研究。同时掌握交通法规和道路安全知识回复：与传统的培训方法相比，汽车驾驶仿真系统可以替代一些实际的培训对象，有利于标准化、规范化。科学规范驾驶培训，降低交通事故发生率。与传统的培训方法相比，汽车驾驶模拟系统具有生动、节能、安全、经济、高效等优点。使学员能够更快、更全面地掌握驾驶。有利于他们高效、优质地完成汽车驾驶实训，为以后的日常驾驶打下坚实的基础。智能汽车驾驶模拟器在汽车驾驶教学中的应用是利用微机仿真技术对汽车驾驶舱进行仿真，模拟各种可能的路况。
2 汽车驾驶模拟器相比于传统驾驶培训的优点
汽车驾驶模拟器采用一对一的教学方法，既能让学生有与实际驾驶相同的感受，又能记录学生的驾驶状况，分析和指出驾驶员在驾驶过程中所犯的错误。驱动器.此外，驾驶模拟器在人员培训时间安排上更为合理。通过学生的驾驶情况，驾驶学校可以合理分配学生的学习时间，这改变了传统驾驶训练中所有汽车专业学生整天呆在驾驶学校等待汽车专业学生的现象。因此，汽车驾驶模拟器提高了培训学员的时间和效率。
在传统的驾驶训练过程中，教练员通常在实际驾驶过程中传授相应的理论知识。学生理论知识的学习取决于学生的理论知识水平和教学能力。神经系统驾驶模拟器的理论知识更加全面和权威。该模拟器可以接收所有的理论知识，并使用生动的图像来提高学习能力。在基础学习之后，您还可以快速进入响应状态，测试学生的学习内容力矩，模拟器可以根据学习者的学习能力来显示相应的学习内容。
3 汽车驾驶模拟器的原理
驾驶模拟器有许多种部分组成，主要由控制部分、操作部分等等组成，在汽车的行驶过程中，驾驶模拟器具有非常重要的作用。通过VR技术呈现出来的虚拟影像，驾驶员可以根据道路的实际情况来对汽车进行操作，以保证安全和速度的控制。基于VR技术的汽车驾驶模拟器可以通过声音和图像为驾驶员提供实时的道路状况，使得驾驶员可以更好的在道路上驾驶。
此外，根据教学，模拟器可以模拟天气条件，如雨，雪，雾，夜间等，可能出现在实际驾驶过程中，以及公路、高速公路和山区城市道路等，为了提高学生适应能力。控制系统可以实时更新交通方式，智能驾驶模拟器可以提供您所需要的信息和分析。
4 系统构成与功能
驾驶模拟系统它是利用虚拟现实技术模拟汽车在太空中的运动，包括：启动、转弯、停车以及事故和异常引起的振动，把司机带进房间救命，尼拉汽车驾驶包括以下几个方面：驾驶员是汽车驾驶的主体，汽车带电线。平直通过传动平台驱动，包括各种控制仪表、开关、控制棒、节气门、制动器等。所以驾驶模拟系统应能够提供虚拟驾驶环境，以便最后驾驶模拟，室外场景模拟，人体运动模拟，等等系统能够接受和跟踪驾驶员的操作，并集成到虚拟仿真系统的监控环境中。
它包括桥梁仿真装置、外景仿真装置、人体运动仿真装置和实时运动计算器，El桥梁模拟器是该系统的操作部件司机。司机与驱动器相连的仪器，开关和控制由计算机图形提供是生产出来的。驾驶模拟器的布局与新平台的布局相对应车辆外部场景模拟是仿真系统的重要组成部分。模拟真实的地形场景，比如街道，建筑物，标志等车辆通过计算机生成的三维图形或图像在电子显示屏上显示，并听到相应的声音，这与驾驶员在车内的视听基本相同，车身模拟装置用于模拟车身运动，为车辆运动创造一个真实的环境，使驾驶员有驾驶的感觉。汽车的实时运动计算装置主要用于计算汽车的动态模式。包括驱动所有设备的存储设备，并且具有实时信息处理和实时控制功能。 系统可以改变驾驶状况模拟。允许通过三维计算机图像或图形显示、三维声音和走廊振动，使学生有一种沉浸感有。顺便实现了驾驶技术的定量记录和评价，旨在提高驾驶员的驾驶能力和变形能力。
5 VR技术模拟驾驶器在汽车驾驶教学中的应用
目前，针对驾驶人的培训主要有两种：道路培训和物理模拟。它们的缺点是训练成本高，通用性和灵活性差，成本低，只能對某些车型进行训练，容易受到地形和天气条件的限制，驾驶员的驾驶能力不能定量评价，在一定程度上是不可靠的这就是为什么研究新的输入设备环境是十分必要的。虚拟现实技术是人机交互的一般概念互动。基于计算机仿真和多媒体技术。允许人类通过三维图形表示、三维声音合成和人类感官模拟在计算机上生成虚拟现实空间到了。等等时间、人类的态度和行为被传感器和计算机跟踪。这个计算机根据人类的工作方式确定虚拟空间中的时间进程，并实时修改图形和声音，人与虚拟空间的互动认识到。因此虚拟现实技术可以应用于不同系统操作人员的仿真系统中。
5.1 局部动作的掌握
在学员进行驾驶的时候，首先就是要保障学员的安全，其次才是对驾驶动作的操作，在学员进行驾驶的情况下充分利用驾驶汽车模拟器，使得学员在驾驶的过程中，可以对驾驶局部动作更加的熟练。在驾驶的过程中，学员通过利用驾驶模拟器，对道路上的驾驶情况可以更加清楚和及时的了解到，从而有时间可以做出一些措施，以此来保障行人和驾驶员的安全性。
5.2 交替动作的掌握
学员在驾驶时，通常要对驾驶技能进行熟练，使得学员可以更加熟练的应用。通过利用智能驾驶模拟器对学生进行训练，可以使学生熟练掌握各种操作程序，然后在实车上驾驶，有效缩短教学时间，学生们可以迅速进入状态，使得驾驶训练技能可以更加有效。
5.3 动作的协调完善
学员在学习了不同的驾驶技能后，必须在特定的意义上巩固自己的驾驶活动，改进其行动的连贯性和协调性，并适应不断变化的运输条件;不适用。教学能适应交通所要求的思维方式和感知方式，能与学生的心理活动和肌肉运动进行交流，并帮助学生做到这一点，快速准确地完成驾驶操作恩。那个虚拟现实技术在汽车驾驶仿真中具有以下优点：节约了培训成本，用虚拟现实代替了庞大昂贵的实用设备，使培训更加经济，通用和灵活。它能够适应各种车型的不同训练仿真，只需重新配置或重新设计系统并修改相应的软件;对驾驶员的驾驶技术进行准确的定量评估，设计出更合理的操作程序;确保安全，避免初学者因驾驶不当而发生交通事故的可能性这个利用虚拟现实技术制作虚拟车辆，在虚拟车辆中进行驾驶训练，因此具有节能、节能、环保的优点，良好的重复性，不受位置和气候条件的影响有限公司。缩短培训周期，提高培训效率。
6 结语
随着我国汽车工业的快速发展，传统的汽车推进教学已不能适应汽车工业的发展，严重影响了汽车教育的效果这个驾驶教学能有效提高汽车训练的技术含量，完善课程设置，降低教学成本，提高教学质量更好。更好符合环境保护和可持续发展要求。
项目来源：2020年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目。
项目名称：《基于VR技术的汽车驾驶模拟器在驾驶培训中的应用研究》。
项目编号：（2020KY66016）。
参考文献：
[1]汪世发，万远红，冉小江，等.智能汽车驾驶模拟器在汽车驾驶教学中的应用意义[J].当代教育实践与教学研究，2017（4）：221.
[2]郭文晓.智能汽车驾驶模拟器在汽车驾驶教学中的应用意义[J].河南教育（职成教版），2016（10）：44-45.