【摘 要】
：
目的探讨三级综合医院多学科联合诊疗对基层实践基地全科规培学员病例分析能力的影响。方法抽取2018年10月1日-2018年12月31日新疆自治区某三级综合医院基层实践基地正在培训
【基金项目】
：
新疆医科大学人文社会科学基金项目(2018XYFG19)
论文部分内容阅读
目的探讨三级综合医院多学科联合诊疗对基层实践基地全科规培学员病例分析能力的影响。方法抽取2018年10月1日-2018年12月31日新疆自治区某三级综合医院基层实践基地正在培训的41名全科规培学员,进行参加多学科联合诊疗前后基础知识与病例分析成绩比较。结果参加全科规培学员多学科联合诊疗后基础知识测试环节康复医学、临床心理咨询、营养保健成绩均显著高于参加多学科联合诊疗前,成绩分别是4.06±0.26与4.31±0.35、4.13±0.38与4.31±0.19、3.52±0.31与3.86±0.28,全科医学概论、医患关系与医学伦理学成绩明显提高,成绩分别是3.71±0.22与4.22±0.41、3.85±0.27与4.13±0.17。病例分析能力测试环节补充询问病史、补充询问体检结果、补充询问辅助检查结果及进一步检查项目成绩均高于参加多学科联合诊疗前,成绩分别是8.14±0.98与8.75±0.86、7.91±1.01与8.46±0.86、7.96±0.51与8.63±0.62。病史特点归纳、鉴别诊断要点、人文关爱及沟通表达能力成绩提高更加明显,成绩分别是7.61±0.48与8.76±0.57、8.03±0.45与9.14±0.74、7.23±0.68与9.08±0.49,差异均有统计学意义。结论基层实践基地应充分利用三级综合医院优势教学资源,全科规培学员参加综合医院多学科联合诊疗有助于提高理论水平、病例分析能力、人文关爱及沟通表达能力。
其他文献
<正>深化标准化工作改革方案的出台吹响了中国标准化改革的集结号,这次标准化改革的力度之大,意义之深刻,对中国标准化工作者来说,预示着:标准化的春天来了!历史将赋予我们一
通过问卷方式调查分析《第三军医大学学报》作者的论文写作指导者来源分布、对医学编辑指导论文写作的认可度、对期刊编辑参与研究生培养的认可度等问题,提出医学期刊编辑应
建国以后领导干部选拔任用制度,是我们党在继承新民主主义革命时期领导干部选拔任用制度的基础上,并借鉴苏联干部选拔任用制度的经验,根据社会主义革命和建设事业的实际需要
“知识城市”建设是当前城市发展的新理念。本文针对这一概念进行分析，提出“知识城市”追求城市发展的共性，同时还应为城市发展提供特色与差异的个性·9而文化产业在这一
在全球一体化趋势下,我国传媒行业受西方新闻娱乐化大潮的冲击纷纷随波逐流,且娱乐化趋势愈演愈烈。新闻娱乐化表现在报道的内容上突出趣味性,甚至刺激性;在报道的形式上五花
一、调整优化结构布局，进一步增强林果基地建设能力（一）实现区域布局科学合理以市场为导向，按照因地制宜、适地适树、突出重点、规模发展的原则，科学精细划定不同树种品种的适生栽
近年来,国际国内经济金融形势在不断发生变化,我国基础货币投放方式也面临着调整的机遇.本文回顾了历史上我国基础货币投放方式,并对危机后发达国家基础货币投放方式创新进行
近年来,两化融合问题受到越来越多的关注,政府出台了很多政策,旨在推进工业企业的两化融合,甚至专门打造了“两化融合服务平台”,力图通过知识和资源共享促进从产业到区域再到全国的两化融合,然而两化融合在农业产业领域却显得尤为乏力。目前农业产业面临的问题在某些方面甚至比工业产业更多、更严重、更亟待解决,生鲜供应链作为农业产业领域的代表,面对着流通效率低、流通成本高、农产品新鲜度低以及安全等诸多问题,因此促
血栓栓塞性疾病是一组由于多种原因引起血液在血管中由液体变为固体,导致血液流动受到不同程度的阻碍后所形成的综合性病征。其特征是极高的发病率、极高的死亡率以及极高的
在小学数学教学中，教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者，激发学生学习兴趣是重要的一环;要根据学生的具体情况，对教材进行加工，有创造地设计教学过程;要正确认识学生个体差异，因材施教，使每个学生都在原有的基础上得到发展;要善于用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语等来缩短师生心灵间的差距，使学生获得精神上的满足;尤其是低差学生，对他们更要少批评多鼓励。从而建立和谐民主的教学气氛，使学生