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【摘 要】
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初中英语作为一门语言性的基础学科,重在学生的学习兴趣,需要学生掌握基础英语的同时,能够在生活中应用和更深入的学习。情感激励教学法适用于初中英语,能够唤起学生对英语学
【机 构】
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甘肃省庆阳市宁县早胜初级中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年42期
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