【摘 要】
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在小学里美育是复合性教育过程,其功能是陶冶学生的情操,培养学生的品质,提高学生的综合素质,发展学生的想象力和创造力。要想真正落实学校美育教育,培养学生健康向上的审美
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在小学里美育是复合性教育过程,其功能是陶冶学生的情操,培养学生的品质,提高学生的综合素质,发展学生的想象力和创造力。要想真正落实学校美育教育,培养学生健康向上的审美情趣、审美格调、审美理想,我认为要上好“三堂课”。第一堂:研究每堂课,渗透素养之美。音乐和美术固然是美育的主课程和重要内容,但绝不是全部内容。小学美育的主阵地仍
Aesthetic education is a composite education process in primary schools. Its function is to cultivate the sentiments of students, cultivate the quality of students, improve the overall quality of students and develop students’ imagination and creativity. In order to really implement the school aesthetic education, cultivate students aesthetic aesthetic taste, aesthetic style, aesthetic ideals, I think to be better “three class ”. The first one: study each class, infiltrating the beauty of literacy. Although music and art are the main courses and important contents of aesthetic education, they are by no means the complete contents. Primary school aesthetic education is still the main battlefield
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