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让历史教学充满生机——简析一节“活动与探究”课
让历史教学充满生机——简析一节“活动与探究”课
来源 :北京教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luohuixian11
【摘 要】
:
学生自愿结合成小组,少则2人,多则6人。以小组为单位确定研究主题,每人根据主题查找资料.小组共同对资料进行整理,形成展示的成果。展示成果时进行评比。整个活动从布置到展示用时
【作 者】
:
李然
【机 构】
:
北京市华夏女子中学
【出 处】
:
北京教育研究
【发表日期】
:
2004年5期
【关键词】
:
历史教学
“活动与探究”
过程性评价
学习兴趣
自主学习
中学
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学生自愿结合成小组,少则2人,多则6人。以小组为单位确定研究主题,每人根据主题查找资料.小组共同对资料进行整理,形成展示的成果。展示成果时进行评比。整个活动从布置到展示用时两周。
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