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一、现阶段的小学生音乐学习状况分析 近年来，在新课程理念的指导下，音乐课堂教学出现了许多可喜的新现象，使我们的音乐课堂生机盎然，它极大提高了学生学习音乐的兴趣，学生的创造力得到了发挥，个性得到了张扬，教学气氛异常活跃，课堂环境热闹至极。
提高小学生音乐学习的高效性
【摘 要】
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一、现阶段的小学生音乐学习状况分析 近年来，在新课程理念的指导下，音乐课堂教学出现了许多可喜的新现象，使我们的音乐课堂生机盎然，它极大提高了学生学习音乐的兴趣，学生的创造
【机 构】
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安国市伍仁桥学区
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2013年4期
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