【摘 要】
：
设计意图:《小老鼠学画画》是一个充满童趣的故事,讲述了五只天真可爱又调皮的小老鼠用不同的色彩画画的事情,生动地介绍了五种基本颜色的名称和相关事物,让幼儿在欣赏有趣故
【机 构】
：
浙江省嘉兴市海宁市盐官镇中心幼儿园
论文部分内容阅读
设计意图:《小老鼠学画画》是一个充满童趣的故事,讲述了五只天真可爱又调皮的小老鼠用不同的色彩画画的事情,生动地介绍了五种基本颜色的名称和相关事物,让幼儿在欣赏有趣故事的同时,初步接触到颜色混合的概念,并产生探索颜色的兴趣.故事中所用的句式简单重复,为以模仿学习为主的幼儿提供了学习的范例,同时充分激发了幼儿的想象力.活动中教师首先通过提问、示范、暗示等方法层层深入地引导幼儿学说短句,同时以游戏性的语言激励幼儿大胆说;其次,运用提供操作材料、创设语言情境等方法为幼儿提供大胆运用短句表达的机会,并以此来突破重难点.
其他文献
设计意图:时下“点外卖”已经成为了现代人的一种生活方式,而在“送外卖”的背后隐藏着很多可以挖掘的教育元素.中班幼儿已经具备了遵守社会公德的意识,知道在公共场所自觉遵
新型冠状病毒肺炎住院患者多处于血液高凝状态，其出现凝血指标的异常和凝血功能紊乱常与不良预后密切相关。大部分死亡病例存在弥散性血管内凝血，动静脉血栓的发生率也显著高于一般住院患者，凝血指标的监测将有助于早期干预和降低病死率。本文就凝血检验在新型冠状病毒肺炎凝血病中的应用进行阐述。
慢性高原病（CMS）是指生活在高原地区的人对缺氧环境不适应的一种临床综合征。随着越来越多的人参与高原地区的建设，CMS的临床诊疗及其分子致病机制越来越受到关注。通过蛋白质组学技术检测蛋白质表达谱可帮助探究与健康和疾病有关的组织特异性蛋白质的变化，了解极端环境中细胞、组织、器官和整个生物体的功能适应机制。本文通过总结高原缺氧状态下蛋白质组学的变化，为CMS的诊断和发病机制研究提供参考依据。
设计意图:小班幼儿正处于由直觉行动到形象思维的过渡阶段,对事物的认识很大程度上依赖于行动.根据此阶段幼儿的身心特点,应注重幼儿在操作与探究过程中的获得和发展,所以,我
《3～6岁儿童学习与发展指南》在科学领域从科学探究和数学认知两个方面提出了幼儿学习与发展的内容、目标和教育建议.而益智区活动是实现幼儿科学领域学习和发展的重要形式,区
轻度认知障碍被认为是介于正常衰老和痴呆之间的过渡状态，是痴呆预防性治疗的关键阶段。大脑默认网络指静息状态下大脑存在的自发神经元活动相对活跃的区域，被认为是保持正常认知功能最重要的网络。静息态功能磁共振成像技术可对大脑自发神经元活动进行精确定位，因其简单易行、无创、分辨率高、可重复扫描等优点被广泛应用于认知障碍疾病的研究。本文基于静息态功能磁共振成像技术的大脑默认网络在认知障碍疾病方面的变化研究进展
在宝宝智力开发方面,很多家长都不够重视,认为智力开发是专业人士才会做的事.其实,宝宝的智力发育除了受遗传因素影响外,与后天的营养、环境、家庭教育等因素也密切相关.3岁
照顾宝宝时每位宝妈都特别用心,面对宝宝的健康更是如此,生怕宝宝缺少营养,影响日后成长发育,于是很多谣言就出现了——当宝宝出现枕秃的现象时,很多妈妈肯定都听到过是缺钙
本文报道一例阴蒂增大、阴毛增长的女性婴儿，睾酮和17α-羟孕酮水平高于正常参考值上限，曾考虑21羟化酶缺陷症。就诊初始氢化可的松治疗睾酮部分下降，但中剂量地塞米松抑制试验示睾酮未被抑制，21羟化酶缺陷症基因检测阴性，肾上腺B超及CT显示右侧肾上腺占位。后行手术切除肾上腺占位，睾酮降至正常。术后病理诊断为肾上腺雄激素分泌腺瘤。此后规律随诊8年，睾酮一直稳定在正常参考范围内。希望通过本例加强临床医师对
炎症性贫血是一类促炎因子-铁调素-膜铁转运蛋白轴紊乱引发的“铁失利用”性贫血，是对传统“慢性病贫血”的完善和补充。炎症性贫血精准描述了此类贫血的发病机制，拓宽了疾病范畴，更新了诊断标准，使其治疗策略更加完善。